Otse põhisisu juurde

Rohelise kooli keskkonnaküsimustik õpetajale


Küsimustik on vajalik, et selgitada välja Kuristiku Gümnaasiumi õpetajate keskkonnakäitumine ja -teadlikkus. 
1. Kas oled oma ainetunnis käsitlenud ökoloogilise jalajälje teemat? 
jah 
ei 
ei oska öelda 

2. Kas Sa tead, mida tähendab Fair Trade (õiglane kaubandus) kaubamärgistus? 
jah 
ei 
olen märgistust näinud, aga ei tea, mida see tähendab 

3. Kas osed osalenud pere või klassiga heategevus- või ühiskondliku initsiatiivi projektides? (annetused, koristustalgud) 
jah 
ei 

4. Kas Sa sorteerid kodus prügi? 
jah 
ei 
osaliselt (nt vanapaber, taara eraldi) 

5. Kas prügi sorteerimine on Sinu jaoks oluline? 
jah 
ei 
ei oska öelda 

6. Kas Sa kasutad enda hinnangul kokkuhoidlikult puhast vett? 
jah 
ei 
ei oska hinnata 

7. Kas Sa tuled hommikul jalgsi või jalgrattaga tööle? 
jah 
ei 
osaliselt bussiga, osaliselt jalgsi 

8. Kas Sinu peres jääb sageli toitu üle ja see visatakse ära? 
jah 
ei 
ei oska hinnata 

9. Kas Sa põletad aias või maakodus sügisel lehti? 
jah 
ei 

10. Kas kasutad meie kooliõue võimalusi õuesõppeks? 
jah 
ei 

11. Kas Sinu klassis on toataimi? 
jah 
ei 

12. Kas meie kooli õuealal on Sinu hinnangul õpilastele piisavalt tegelusvahendeid? 
jah 
ei 

13. Kas õpilased võiksid Sinu hinnangul iga päev vähemalt ühe vahetunni õues veeta? 
jah 
ei 
sõltub õpilaste vanusest 

14. Kas oled käinud õpilastega õppekäigul mere ääres? 
jah 
ei 

15. Kas õpilased kasutavad Sinu hinnangul liigselt nutivahendeid? 
jah 
ei 
ei oska öelda 

16. Kas kasutad oma ainetunnis liikumist soodustavaid tegevusi/mänge? 
jah 
ei 
vahel harva 

17. Kas Sinu hinnangul on koolisöökla toiduports piisav? 
jah 
ei 
ei ole kursis 

18. Kas sööd koolis salatit, puu- ja juurvilju? 
jah 
ei 
söön kaasa võetud tervislikku toitu 

19. Kas kustutad vahetunniks klassis tule? 
jah 
ei 
vahetevahel 

20. Kas hommikune liiklus kooli ees on Sinu hinnangul turvaline? 
jah 
ei 
ei oska hinnata 

21. Milline on Sinu peamine liikumisvahend? 
auto 
ühistransport 
käin jala 
muu (nt jalgratas) 

22. Milline lisavahend oleks õpilaste õuetegevuste mitmekesistamisel Sinu hinnangul koolihoovis kõige asjalikum? 
discgolfi rada 
pallimänguplatse lisaks 
rohkem asfaldile joonistatud mänge (nt siseõue) 
seiklusrada algklassilastele 
talvine uisuväljak 

Kommentaarid

Populaarsed postitused sellest blogist

Projektipäev

10.aprillil toimus algklassidel projektipäev, mis oli seotud Rohelise kooli tegevustega. Arutleti, kuidas saaks kokku hoida paberit, elektrit, toitu, vett. Räägiti prügi sorteerimisest, taaskasutusest, keskkonnaprobleemidest, ohtlikust plastist. Meisterdati keskkonnateemalisi plakateid, külvati õppeaia ja nutikasvuhoone tarbeks seemneid, koristati kooli territooriumilt prügi, värviti üle puidust lillekastid, korrastati õppeaed, meisterdati ise paberit,  jne. Oli tegus päev! 

Kasvuhoonest sai päkapikumaa!

  Detsembris on meie kasvuhoone muutunud pisikeseks päkapikumaaks. Õhtuti süttivad tulukesed ja küünlad ning päkapikud hakkavad sorteerima posti ning edastavad jõuluvanale kõik õpilaste poolt saadetud kirjad. Päkapikud on omalt poolt jätnud heade mõtete kasti mõned targad mõtteterad ja vanasõnad. 

Taimebeebid jõuavad õppeaeda

Tänane ilm soosis igati õuesõpet. 1D oli oma lehtpeeditaimed piisavalt suureks kasvatanud, et need õuetunni ajal õppeaeda ära istutada. Väiksed taimekasvatajad panid oma peedihakatised ise mulda ja jätsid oma taime kasvukoha hoolikalt meelde. Lapsed imetlesid ka õppeaia kastides jõudsalt kasvavat murulauku, piparmünti, maasikaid ja rediseid. Loodame, et külm taimedele enam liiga ei tee ja õpilased saavad veel kooliaasta lõpuni nende arengut igapäevaselt jälgida.