Kuristiku rohelised

Meie kool liitus sel sügisel Erasmus+ programmi projektiga „HOB’s adventure – hands on biodiversity“, mis keskendub elurikkusele, tervise ja heaolu teemadele ning puudutab ka globaalse kodakondsuse teemat. Projekt kestab septembrist 2018 kuni augustini 2020 ja on mõeldus on mõeldud 5-9 aastaste laste ja õpetajatele.. Selles osaleb Eestist 10 Rohelise kooli programmi kuuluvat kooli ja lasteada, peale meie kooli veel Pärnu Kuninga tänava Põhikool, Muraste Kool, Jüri Gümnaasium, Kadrioru Saksa Gümnaasium, Rakvere Rohuaia Lasteaed, Pärnu Kesklinna Lasteaed, Tartu Lasteaed Lotte, Tallinna Lehola Lasteaed, Tallinna Liivalossi Lasteaed.  Projekti välispartneris on Lätist, Sloveeniast ja Islandilt. Eesmärk on koostada 2020. aasta sügiseks 5-9 aastaste laste õpetajatele tööjuhiseid, mis lõimivad toataimede näitel praktilise tegevuse ja digiõppe elurikkuse. Koostatav kogumik pakub juhiseid, milliseid tegevusi ja kuidas võiks selles valdkonnas läbi viia. Projekti juhtpartner on MTÜ Koolitus- ja N

Karmen Kisel osales 30. oktoobril Tallinna Õpetajate Majas toimunud Rohelise kooli seminaril, mille põhiarutlus oli seekord teemal: Kas kliima kisub käest? Väga huvitava ettekandega esines riigikogu liige ja endine keskkonnaminister Keit Pentus-Rosimannus. 10-15 aastat tagasi ei olnud kliimamuutus eriline teema, arenenud riigid tõid vabanduseks, et pole mõtet üle mõelda ja küllap see on mööduv nähe. Tänaseks on aru saadus, et meil tuleb käesoleval sajandil rida pista nelja väga suure probleemiga, milleks on rasvastiku kasv (kasvab võrreldes varasemaga väga kiiresti aj eriti arenguriikides), vananemine (kui 2015. aastal oli 12% elanikkonnast pensionieas, siis 2050. aastaks on juba 21% elanikest pensionärid), tehnoloogia areng (mõju inimkonnale on väga suur, töökohad automatiseeritakse) ja kliimamuutus, mis on selle sajandi suurim väljakutse kõigile riikidele. Pentus-Rosimannus rääkis, et 8000 aastat on meie kliima olnud küllaltki stabiilne stabiilne ja oluliste muutusteta, tööstusrevolu

Meie kool liitus selle aasta oktoobrikuus algatusega "100 Helkuripuud Eesti 100. sünnipäevaks". Algatuse eesmärk on tõmmata sügisel senisest enam tähelepanu turvalisusele liikluses.  2.a ,  2.b  ja  2.c  klassi õpilased riputasid  üle 100 helkuri  kooli ees kasvava tamme külge. Kui sul on helkur üle, siis riputa see meie Helkuripuu külge, kust ilma helkurita liikleja saab selle endale võtta. Turvalist liiklemist! Viia Hang

25 meie kooli 9. klasside õpilast osalesid täna Tallinna Ülikooli Haridusinnovatsiooni Keskuse uues lõiminguprogrammis "Reidi tee keskkonnamõju hindamine". Projektipäev oli üles ehitatud elulise probleemi ümber, nimelt Reidi tee ehituse võimalikkus ning keskkonnamõju. Õpilaste ülesanne oli gruppides püstitada uurimisküsimusi ning hüpoteese, planeerida vajalikke keskkonnaga seotud mõõtmisi, koguda andmeid erinevate Vernieri mõõtesensorite ning nutitelefonide abil Reidi tee pii rkonnas ning teha oma mõõtmistulemustele baseerudes järeldused keskkonnamõjude kohta.  Projektipäeva peamine eesmärk oli suurendada õpilaste teadlikkust keskkonnamõjudest ning toetada õpilaste teadmiste ja oskuste kujunemist, et planeerida, mõõta, analüüsida ning teha järeldusi keskkonnamõjude kohta. Meie kool kuulub ülemaailmsesse Eco-Schools (Roheline Kool) perre, tänane pisut teistmoodi õppepäev andis õpilastele taas uusi teadmisi keskkonnakaitse vajalikkusest. Karmen Kisel

17.10 toimus Keskkonnaameti linnaaianduse seminar, mille  eesmärk oli arutada kooli keskkonnaharidusliku õppetöö mitmekesistamise ja arendamise võimalusi linnaaianduse kaudu.   Kohtumisel  räägiti linnaaianduse rakendamise võimalustest kooli õppetöös,  toodi häid näiteid ja praktikaid Eestist ja mujalt. Linnaaianduse projektijuht Maria Derlõs   andis ülevaate, millest tasub alustada, millega arvestada ja kuidas koostada tegevusplaani. Saime palju mõtteid ja ideid, kuidas kooli õueala planeerida ja milliseid taimi sinna valida. Meie koolist osalesid seminaril Aire Luugus ja Ly Melesk.

04.10 käisid 4.a, b ja c klassid KIK programmi „Jahitarga retk metsa“   loomade elu ja taimestikuga Kodasool tutvumas. Programmi eesmärk on õppida tundma metsaelanike tegevusjälgi looduses, tutvuda metsloomade lisasöötmise põhimõtete, jahimeeste tegemistega ning käsitleda loodushoidlikku ja keskkonnasõbralikku mõteviisi. Lapsed said minimikroskoobiga sipelgapesa ning taimi uurida. Peale ringkäiku ja mänge metsas oli võimalus uudistada loomade sarvi, nahku ning   kihvi.