Otse põhisisu juurde

Tugevdame tervist - 1.klasside aastaringsed aktiivsed vahetunnid õues

Alates 2017/2018 õa on 1.klasside igas õppepäevas üks tunnine vahetund, mille nad veedavad peale söömist õues mängides. Vahetunnid on väga sisukad.
Sügisel tegid lapsed tõukeratastega liiklusväljakul sõitu, õppisid liiklusmärke. Mängudest võib esile tuua:  „Vette-kaldale!“, värvide mängud, numbrite mängud. Lapsed otsisid sügise märke kooli territooriumilt,  puude liike loodusõpetuse tunni lõimingu käigus. Vabatahtlik Richard asus mänge läbi viima jaanuarikuus –  jällegi lõiming inglise keelega(numbrid, vasak-parem pool, käed, jalad, loomamängud).
Kui tuli lumi, siis ei teki küsimustki – lastel oli nii või teisiti lõbu laialt – kes ehitas kindlust, kes lumememme, kes liumäge, kes mängis lumesõda. Kelgutamas käisime korduvalt  Kivila pargis. Osad lapsed said ülesandeks teha õpetajast pikem lumememm. Kõik tegevused seotud Rohelise Kooli programmiga - on ju selle õppeaasta üheks teemaks tervis ja heaolu.


















Kommentaarid

Populaarsed postitused sellest blogist

Näpud mulda!

  1.-3.ndad klassid on märtsikuu keskpaigast alates kasvatanud enda klassides ette erinevaid maitsetaimi ning lilli. Kevadsoe andis end kaua oodata, nii et kasvuhoonesse ja õppeaeda õnnestus esimesed taimed välja istutada alles maikuu keskel.  Nii kui ilmad soojemaks muutusid, valmistas 2.e klass taimede istutamiseks ette nii kasvuhoone kui ka õppeaia, et ka teised 1.-3.nda klassi õpilased saaksid enda näpud mulda pista ning ettekasvatatud taimed välja istutada. 

Meil on nutikasvuhoone!

Kas Sina teadsid, et punasekapsa võrsed sisaldavad 40 korda rohkem E vitamiini kui suur kapsapea? Meie ka mitte! Kevadel taotles meie kool toetust, et soetada oma nutikasvuhoone ning suurendada seeläbi õpilaste teadlikkust rohetehnoloogiast ja kliimamuutustest Rohetehnoloogia on kestlik tehnoloogia, mis väldib või vähendab kogu elutsükli ulatuses inimtegevuse mõju keskkonnale ja kliimale. 16. septembril külastas meid Urban Farmi asutaja ja juht Artur Sirkel, kes tutvustas Rohelise Kooli liikmetele nutikasvuhoone võimalusi ja eripära. Koos temaga seadistasime kasvuhoone valguse, kastmise ja ventilatsiooni programmid. Juba täna said õpilased ja õpetajad maitsta brokoli-, basiiliku-, sinepi-, päevalille- ja kõigi lemmikuks osutunud redisevõrseid. Väikesed ja suuremad huvilised esitasid rohkelt küsimusi, näiteks "Kas selle võib koos varrega suhu panna?" või "Kas me päriselt saamegi hakata ise endale võrseid kasvatama?". Julgemad avaldasid soovi liituda Rohelise Kooli ti...

Sisehoovi lillekastid said väikeste aednike abiga uue sisu

4.e klassi õpilased ja õpetaja Anu istutasid ja külvasid koolimaja sisehoovi lillekastidesse erinevaid taimi. Oma tubli panuse andsid ka 1.a, 1.b ja 1.e klassi väikesed aednikud, kes olid eelnevalt klassides aknalaudadel ette kasvatanud rukkililli, saialilli, päevalilli, kressi, basiilikut, öölevkoisid, lehtkapsast ja lehtpeeti.  Kuna ilmad olid väga kuivad ja kuumad, siis olid usinad 4.e klassi õpilased üle päeva töös kastide kastmisega. Praeguseks on kastide sisu löönud rõõmsalt haljendama. Õnneks on nüüd ka vihm andnud kastmisbrigaadile natuke puhkust.