Otse põhisisu juurde

I kooliastme õpilased osalevad joonistusvõistlusel „Tere, kevad!“


Koduse õppe perioodil jälgisid I kooliastme õpilased usinalt kevadist loodust ja selle muutumist. Nad ka fotografeerisid või joonistasid nähtut. Üksteisega jagamiseks esitleti töid Padlet keskkonnas.
Parimad kevadised kunstitööd aga esitati MiniMelts Estonia poolt korraldatud joonistusvõistlusele „Tere, kevad!“. Konkursile saadeti 1.c, 2.c, 3.a, 3.c ja 4.d klassi õpilaste tööd.
Žürii valis välja ning tõstis esile parimaid töid erinevates kategooriates.
Žürii lemmiku ning lillede eripreemia võitis Jana Isabel Lind 3.a klassist, kelle töö on siin:



Allpool veel konkursile esitatud töid:

















Kommentaarid

Postita kommentaar

Populaarsed postitused sellest blogist

Projektipäev

10.aprillil toimus algklassidel projektipäev, mis oli seotud Rohelise kooli tegevustega. Arutleti, kuidas saaks kokku hoida paberit, elektrit, toitu, vett. Räägiti prügi sorteerimisest, taaskasutusest, keskkonnaprobleemidest, ohtlikust plastist. Meisterdati keskkonnateemalisi plakateid, külvati õppeaia ja nutikasvuhoone tarbeks seemneid, koristati kooli territooriumilt prügi, värviti üle puidust lillekastid, korrastati õppeaed, meisterdati ise paberit,  jne. Oli tegus päev! 
Postita kommentaar
Lisateave

Kasvuhoonest sai päkapikumaa!

  Detsembris on meie kasvuhoone muutunud pisikeseks päkapikumaaks. Õhtuti süttivad tulukesed ja küünlad ning päkapikud hakkavad sorteerima posti ning edastavad jõuluvanale kõik õpilaste poolt saadetud kirjad. Päkapikud on omalt poolt jätnud heade mõtete kasti mõned targad mõtteterad ja vanasõnad. 
Postita kommentaar
Lisateave

Taimebeebid jõuavad õppeaeda

Tänane ilm soosis igati õuesõpet. 1D oli oma lehtpeeditaimed piisavalt suureks kasvatanud, et need õuetunni ajal õppeaeda ära istutada. Väiksed taimekasvatajad panid oma peedihakatised ise mulda ja jätsid oma taime kasvukoha hoolikalt meelde. Lapsed imetlesid ka õppeaia kastides jõudsalt kasvavat murulauku, piparmünti, maasikaid ja rediseid. Loodame, et külm taimedele enam liiga ei tee ja õpilased saavad veel kooliaasta lõpuni nende arengut igapäevaselt jälgida.
Postita kommentaar
Lisateave