Otse põhisisu juurde

4.c kinkis metsale 10 laialehist puud

Sellel õppeaastal otsustasid 4.c klassi õpilased koos peredega teha kingituse Eesti loodusele. Selleks andsime oma panuse, et istutataks meie nimel metsa 10 laialehist puuliiki, mida Eesti looduses napib: saared, jalakad, künnapuud, tammed, pärnad ja vahtrad. Suurendades selliselt meie metsa elurikkust.

Kuna puude kasvatamine võtab aega, siis jääme nüüd ootama andmeid, kuidas meie puuseemnetel läheb, kuhu metsa nad istutatakse ja millal on meie puude istutamise aeg. Praegu saime sihtasutuselt Koosloodus tunnistuse oma panuse eest

Lisaks arutasime klassis, miks on puud meie looduses tähtsad. Siin on mõned meie klassi õpilaste vastustest: „ … sest puud annavad hapnikku, et oleks värskem õhkkond; loomadel on kodu kus elada; kui puid ei oleks, siis ei oleks Maal elu; puud annavad meile puuvilju; puud on olulised ka selleks, et nende okste peal saavad linnud pesitseda; puud filtreerivad meie õhku; jne… „

Kokkuvõtteks joonistasime klassijuhatajatunnis kõik oma puu ja kirjutasime juurde meie klassi TOP 5 olulisemat põhjust, miks on puud tähtsad.

Kui teiegi oma klassiga soovite aidata Eesti metsade elurikkust taastada, siis andke oma panus Sihtasutus Koosloodus kaudu (kodulehekülg https://koosloodus.ee/)

Õpetaja Kirsti Vooglaid





Kommentaarid

Populaarsed postitused sellest blogist

Näpud mulda!

  1.-3.ndad klassid on märtsikuu keskpaigast alates kasvatanud enda klassides ette erinevaid maitsetaimi ning lilli. Kevadsoe andis end kaua oodata, nii et kasvuhoonesse ja õppeaeda õnnestus esimesed taimed välja istutada alles maikuu keskel.  Nii kui ilmad soojemaks muutusid, valmistas 2.e klass taimede istutamiseks ette nii kasvuhoone kui ka õppeaia, et ka teised 1.-3.nda klassi õpilased saaksid enda näpud mulda pista ning ettekasvatatud taimed välja istutada. 

Meil on nutikasvuhoone!

Kas Sina teadsid, et punasekapsa võrsed sisaldavad 40 korda rohkem E vitamiini kui suur kapsapea? Meie ka mitte! Kevadel taotles meie kool toetust, et soetada oma nutikasvuhoone ning suurendada seeläbi õpilaste teadlikkust rohetehnoloogiast ja kliimamuutustest Rohetehnoloogia on kestlik tehnoloogia, mis väldib või vähendab kogu elutsükli ulatuses inimtegevuse mõju keskkonnale ja kliimale. 16. septembril külastas meid Urban Farmi asutaja ja juht Artur Sirkel, kes tutvustas Rohelise Kooli liikmetele nutikasvuhoone võimalusi ja eripära. Koos temaga seadistasime kasvuhoone valguse, kastmise ja ventilatsiooni programmid. Juba täna said õpilased ja õpetajad maitsta brokoli-, basiiliku-, sinepi-, päevalille- ja kõigi lemmikuks osutunud redisevõrseid. Väikesed ja suuremad huvilised esitasid rohkelt küsimusi, näiteks "Kas selle võib koos varrega suhu panna?" või "Kas me päriselt saamegi hakata ise endale võrseid kasvatama?". Julgemad avaldasid soovi liituda Rohelise Kooli ti...

Sisehoovi lillekastid said väikeste aednike abiga uue sisu

4.e klassi õpilased ja õpetaja Anu istutasid ja külvasid koolimaja sisehoovi lillekastidesse erinevaid taimi. Oma tubli panuse andsid ka 1.a, 1.b ja 1.e klassi väikesed aednikud, kes olid eelnevalt klassides aknalaudadel ette kasvatanud rukkililli, saialilli, päevalilli, kressi, basiilikut, öölevkoisid, lehtkapsast ja lehtpeeti.  Kuna ilmad olid väga kuivad ja kuumad, siis olid usinad 4.e klassi õpilased üle päeva töös kastide kastmisega. Praeguseks on kastide sisu löönud rõõmsalt haljendama. Õnneks on nüüd ka vihm andnud kastmisbrigaadile natuke puhkust.